Membuat Prompt AI dengan Formula SAHCo

Diposting oleh Wisnurat 7:09 PM Post a Comment

Tutor.Okeguru.Com - Pernah melihat seorang guru ngajar dengan memanfaatkan sarana apa adanya. Tapi siswanya antusias mengikuti pembelajaran.

Kok jadi kepikiran yaa. Apakah ada ide lain yang serupa ? yang bisa diimplementasikan dengan kondisi sarana ditempat saya mengajar.

Temen-temen, kita bisa menjadikan AI sebagai teman diskusi. Teman untuk memberikan inspirasi. Namun, pertayaannya. "Bagaimana struktur prompt yang bisa menghasilkan resepon sesuai harapan ?"

Nah, saya akan bahan salah satu formula prompt yang sesuai dengan kondisi yang saya ceritakan tadi. Nama formulanya adalah S-A-H-Co (Situasi-Aksi-Hasil-Contoh).

Apa Itu S-A-H-Co?

SAHCo singkatan dari Situasi-Aksi-Hasil-Contoh. Ini jadi formula panduan untuk menyusun prompt AI. Jika dianalogikan dengan kegiatan pesan nasi goreng, maka akan seperti ini:

SITUASI = "Saya lapar dan pengen makan pedas" (situasinya)
AKSI = "Buatkan nasi goreng seafood level 10" (aksi yang mau dilakukan)
HARAPAN = "Agar kenyang dan kepedesan puas" (hasil yang diharapkan)
CONTOH = "Seperti nasi goreng di Warung Bu Rini yang ada cumi-cuminya" (contoh nyata)

Dengan demikian, formula S-A-H-Co akan memperjelas perintah ke AI dan jadi lebih sepesifik.

Kapan Formula S-A-H-Co Digunakan ?

Saat temen - temen ingin mendapatkan inspirasi dengan sebelumnya sudah memiliki informasi, seperti kondisi, harapan, dan contoh yang sudah ada, maka formula S-A-H-Co bisa digunakan.

Yuk, disimak yaa.
Berikut informasi yang harus diketahui untuk menyusun prompt dengan formula S-A-H-Co :

Situasi khusus, (kelas kita, siswa kita, kurikulum kita)
Tindakan spesifik, (buat media, susun soal, bikin strategi)
Hasil terukur, (naikkan nilai, tingkatkan partisipasi)
Referensi nyata, (contoh yang sudah terbukti berhasil)

Tahapan Menyusuun Prompt Menggunakan Formula S-A-H-Co

Langkah ke 1: SITUASI - Berikan gambaran situasi.

Ceritakan kondisi kelas atau siswa atau suasana pembelajaran yang jadi akar masalah. Semakin detail semakin oke!

Misalnya seperti ini.

"SITUASI: Saya guru kelas 4 di sekolah pedesaan dengan fasilitas terbatas"

💡 Tips: Temen-temen bisa tambahkan hal detail yang lebih spesifik! Misal seperti ini :
"SITUASI: Siswa saya 70% anak petani dengan minat baca rendah"

Langkah ke 2: AKSI - Minta tindakan yang spesifik.

Ketik dengan jelas, apa yang ingin AI lakukan. Lebih baik gunakan kata kerja!

Misalnya seperti ini.

"AKSI: Buatkan 5 strategi meningkatkan minat baca dengan alat seadanya"

💡 Tips: Temen - temen bisa gunakan kata kerja aksi seperti di bawah ini !
- Rancang, susun, kreasikan, analisis, transformasikan

Langkah ke 3: HASIL - Ketikan hasil yang diharapkan.

Jelaskan perubahan apa yang ingin dicapai. Supaya lebih tajam dan sesuai harapan, hasil harus memenuhi kriteria SMART.

Misalnya seperti ini.

"HASIL: Siswa mau membaca 1 buku cerita per minggu dalam 2 bulan"

💡 Tips : Temen-temen bisa tambahkan target kualitatif juga!
"HASIL: Siswa bilang 'Ayo kita baca!' saat jam perpustakaan"

Langkah ke 4: CONTOH - Berikan contoh nyata yang pernah ada.

Berikan referensi yang bisa jadi inspirasi. Karena ini jadi kunci keberhasilan hasil yang diharapkan!

Misalnya seperti ini.

"CONTOH: Seperti program membaca 'Kuda Pustaka' di Lombok yang menggunakan kuda bawa buku"

Referensi yang temen-temen ketik bisa dari:
- Pengalaman guru lain;
- Program sekolah terkenal;
- Metode yang pernah kita dengar;
- dll

Berikut beberapa contoh prompt menggunakan format S-A-H-Co

Contoh 1: Media Pembelajaran

SITUASI: Saya mengajar IPA di kelas tanpa listrik dan proyektor
AKSI: Rancang media pembelajaran interaktif tentang siklus air tanpa alat elektronik
HASIL: Siswa bisa menjelaskan 4 tahap siklus air dengan benar dalam 2 minggu
CONTOH: Seperti media pembelajaran dari kardus bekas yang pernah ditampilkan di acara Guru Kreatif TVRI

Contoh 2: Strategi Mengajar

SITUASI: Saya punya 5 siswa berkebutuhan khusus di kelas reguler 30 orang
AKSI: Kembangkan strategi pembelajaran diferensiasi untuk materi pecahan
HASIL: Semua siswa bisa memahami konsep dasar pecahan dalam 3 pertemuan
CONTOH: Mengadaptasi metode yang digunakan Bu Siti di SD Inklusi Bintang Cendekia

Contoh 3: Materi Evaluasi

SITUASI: Siswa sering mengeluh soal matematika terlalu abstrak
AKSI: Buatkan 10 soal cerita matematika kontekstual tentang jual beli di pasar
HASIL: 80% siswa bisa menyelesaikan soal dengan benar dan memahami aplikasi nyata
CONTOH: Seperti soal di buku 'Matematika Kehidupan' karya Pak Anwar

Tips Master S-A-H-Co untuk OkeGuru

Detail konteks: "Sekolah di daerah pesisir dengan budaya nelayan"
Kata kerja kuat: "Transformasikan pembelajaran membosankan jadi seru!"
Hasil terukur: "Naikkan nilai rata-rata 15 poin dalam 1 bulan"
Contoh relevan: "Seperti program literasi di SDN 5 Kota Baru"
Minta format: "Dalam bentuk tabel/langkah-langkah/diagram"

Template S-A-H-Co

Supaya temen - temen lebih mudah menggunakannya, siahkan Copy-paste template ini dan isi bagian kosongnya:

SITUASI: [Jelaskan situasi kelas/murid Anda]
AKSI: [Minta tindakan spesifik ke AI]
HASIL: [Tulis target yang ingin dicapai]
CONTOH: [Berikan contoh inspirasi]

Contoh isi:
SITUASI: Siswa saya sulit menghafal nama-nama pahlawan
AKSI: Buatkan metode menghafal kreatif menggunakan lagu atau permainan
HASIL: Siswa bisa menyebutkan 10 pahlawan nasional beserta jasanya dalam 1 minggu
CONTOH: Seperti metode 'Pahlawan Super' yang pernah dimuat di Majalah Guruku

Gimana, sudah bisa kan menggunakannya ?

Oke, yuk dipraktikkan sekarang. Saya berikan tantangan buat temen - temen untuk menyusun prompt dengan format S-A-H-Co dengan ketentuan seperti berikut: